סמינרים
קורסי החובה של שנה ג' הינם 2 קורסי סמינר:
- פרו סמינר - 6 נ"ז (שיעור= 4 נ"ז + עבודה פרוסמינריונית= 2 נ"ז)
- סמינר מחקרי- 8 נ"ז- כתיבת עבודה סמינריונית (שיעור= 4 נ"ז + עבודה סמינריונית= 4 נ"ז)
שנה ג'- סמינרים:
סמינרים
פרו סמינר- הגירה כפויה וסחר בבני אדם
מרצה: ד"ר בלה קובנר
מס' קורס: 61312
נ"ז שיעור: 4
נ"ז עבודה: 2
סכסוכים פוליטיים ואזורי לחימה מותירים לעתים אוכלוסיות שלמות ללא אפשרות לפרנס את עצמם מלבד האלטרנטיבה של הגירה כפוייה ומסכנת חיים. משפחות מהגרים ונערים אשר היגרו לבדם מצויים בסיכון גבוה לעבדות, סחר בבני אדם ונישואין בכפייה.
על פי ארגון העבודה העולמי כחמישה מליון גברים נשים וילדים הם קורבנות סחר בבני אדם בכל רגע נתון. בנוסף, כ-168 מליון ילדים מצויים כעת בעבדות. במדינות מזרח אסיה כ 78 מליון ילדים נמצאים בעבדות (9.3% מכלל הילדים) ובמדינות סב סהרה האפריקאית ישנם כ 59 מליון ילדים בעבדות (כ21% מכלל אוכלוסיית הילדים).
מטרת הקורס היא להעניק לסטודנטים סקירה של התופעה בעולם, מאפייניה, מורכבותה והדרכים להתמודדות דרך מניעה, אכיפת חוק וטיפול בקורבנות.
הקורס יתמקד בנושאים הבאים:
א. הגדרות, פרוטוקולים ואמנות בינלאומיות אשר נוגעות בנושא.
ב. הקשר בין סחר, הברחה, עינויים ועבדות בהקשר של הגירה מעורבת.
ג. דוגמאות למודלים ללחימה נגד סחר בבני אדם ועבדות ילדים במדינות שונות.
ד. כיצד מערכת אכיפת החוק ומערכת המשפט בישראל בישראל מתמודדות עם נושא הסחר בבני אדם.
ה. תיאורי מקרה של תוכניות ממוקדות באזורים שונים בעולם.
פרו סמינר- התנסות מעשית בשיקום ותקון: תיאוריה פוגשת פרקטיקה
מרצה: ד"ר נתנאל דגן
מס' קורס: 61314
נ"ז שיעור: 4
נ"ז עבודה: 2
הקורס הוא סדנה מעשית הכוללת התנסות מעשית בהיקף משמעותי בשדה בעמותה העוסקת בשיקום עוברי חוק, במקביל למפגשים העוסקים הן בליווי מקצועי והן במעטפת אקדמית לתכנים רלבנטים. בתחילת השנה יתבצע הליך התאמה בין הסטודנטים למקומות ההתנסות.
פרו סמינר- שיקום נוער בסיכון- בין תיאוריה לפרקטיקה
מרצה: ד"ר ברוך בר-אב
מס' קורס: 61315
נ"ז שיעור: 4
נ"ז עבודה: 2
מטרת הקורס היא להכיר את התופעה של "נוער בסיכון" ואת עולם המושגים הקשור לחינוך ושיקום ילדים ובני נוער בסיכון. במהלך הקורס נסקור תיאוריות וגישות להסברת ה"סיכון" ואת השפעתן של אלה על האסטרטגיות שנבחרו להתמודדות עם תופעות אלה בארץ ובעולם. בנוסף תוצג החקיקה השונה הקשורה לתופעות שונות של ילדים ונוער בסיכון ושל השירותים לחינוכם וקידומם של בני נוער בסיכון בישראל, תוצג סקירה כללית של גופים המספקים שירות לילדים ונוער במצוקה וסיכון בישראל והיכרות עם תוכניות מוגנות שונות בקהילה ובסידור חוץ ביתי. דגש מיוחד ינתן לנוער עובר חוק, ולדרכי התמודדות עם מתבגרים עוברי חוק. דגש נוסף יינתן לתופעת ההתמכרויות המאפיינות את גיל ההתבגרות (סמים, אלכוהול, מסכים, הימורים וכו') ודרכי ההתמודדות אתן וכן יוצגו אוכלוסיות ייחודיות בסיכון (מיעוטים, חרדים, מהגרים, עולים, נערות וכו') כל זאת תוך כדי התנסות בכתיבת עבודת מחקר בסיסית.
פרו סמינר- מניעת אלימות והתנהגות עבריינית
מרצה: ד"ר חגית סבו בראנץ
מס' קורס: 61318
נ"ז שיעור: 4
נ"ז עבודה: 2
הקורס יעסוק בהיבטים תיאורטיים ומעשיים של מניעת אלימות והתנהגות עבריינית החל מגיל הגן ועד לגיל הבגרות. תחילה, נתמקד במניעת אלימות לפי קבוצות הגיל השונות. במסגרת כל קבוצת גיל נתייחס אל האסטרטגיות ותוכנית ההתערבות שנמצאו יעילות במחקר אל מול התוכניות אשר מיושמות בפרקטיקה. בהמשך, נעסוק גם במניעת אלימות במשפחה ובהיבטים ביולוגים הקשורים במניעת אלימות. עוד נעסוק בתוכניות מניעת האלימות המותוות ומיושמות על ידי ארגון הבריאות העולמי, ויחסי השותפות בינם לבין האקדמיה. לבסוף, נדון במורכבות קשרי פרקטיקה-מדיניות-מחקר ביישומן של תוכניות מבוססות ראיות למניעת אלימות, התנהגות עבריינית ופשיעה. לאורכו של הקורס יוצגו מחקרים עדכניים בתחומי דיוננו תוך התייחסות לשיטות המחקר ולאופנים בהם תלמידי הקורס יכולים לשלבם במחקרם.
פרו סמינר- מניעת אלימות והתנהגות עבריינית
מרצה: ד"ר חגית סבו בראנץ
מס' קורס: 61318
נ"ז שיעור: 4
נ"ז עבודה: 2
הקורס יעסוק בהיבטים תיאורטיים ומעשיים של מניעת אלימות והתנהגות עבריינית החל מגיל הגן ועד לגיל הבגרות. תחילה, נתמקד במניעת אלימות לפי קבוצות הגיל השונות. במסגרת כל קבוצת גיל נתייחס אל האסטרטגיות ותוכנית ההתערבות שנמצאו יעילות במחקר אל מול התוכניות אשר מיושמות בפרקטיקה. בהמשך, נעסוק גם במניעת אלימות במשפחה ובהיבטים ביולוגים הקשורים במניעת אלימות. עוד נעסוק בתוכניות מניעת האלימות המותוות ומיושמות על ידי ארגון הבריאות העולמי, ויחסי השותפות בינם לבין האקדמיה. לבסוף, נדון במורכבות קשרי פרקטיקה-מדיניות-מחקר ביישומן של תוכניות מבוססות ראיות למניעת אלימות, התנהגות עבריינית ופשיעה. לאורכו של הקורס יוצגו מחקרים עדכניים בתחומי דיוננו תוך התייחסות לשיטות המחקר ולאופנים בהם תלמידי הקורס יכולים לשלבם במחקרם.
סמינר מחקרי- עבריינות נוער
מרצה: ד"ר עודדה שטיינברג
מס' קורס: 61302
נ"ז שיעור: 4
נ"ז עבודה סמינריונית: 4
הקורס יתמקד בהיבטים השונים של עבריינות נוער כגון: היבטים תיאורטיים, גורמי סיכון בקרב בני נוער, הקשר בין קורבנות בילדות לבין עבריינות בגיל הנעורים, הבדלי מגדר , עבריינות נוער באינטרנט, עבריינות אידיאולוגית, שימוש וסחר בסמים, עבריינות מין בקרב מתבגרים, הגירה ועבריינות בקרב בני נוער. הדיון בסוגיות יכלול הצגת המודלים התיאורטיים וסקירת מחקרים בנושאים השונים. חלקו האחרון של הקורס יתמקד בהכרת ההיבטים השונים של חוק הנוער והטיפול בנוער עבריין.
סמינר מחקרי- מגדר ופשיעה
מרצה: ד"ר גלי פרי
מס' קורס: 61303
נ"ז שיעור: 4
נ"ז עבודה: 4
מגדר, בשונה ממין, מסמל הבדלים בהבניות החברתיות-תרבותיות של נשיות וגבריות. מטרת סמינר זה הנה לפתח חשיבה מגדרית בתחום הקרימינולוגיה, בדגש על הקשר בין פשיעה למגדר ולציפיות המגדריות בחברה. הקורס יבחן את ההבניות החברתיות הנקשרות לנשיות ולגבריות בעבר ובהווה, ויתיחס לממשק ביניהן לבין עבריינות וקורבנות. נסקור את התמורות שחלו בהבניות החברתיות של מגדר, להשפעה של תמורות אלו על מגמות בפשיעה, ולפוטנציאל הדטרמיניסטי של התפתחות מגדרית ופשיעה. בנוסף, נבחן את ההשפעות האפשריות של מגדר במערכת אכיפת החוק, ובכלל זה הטיות מגדריות ותגובה למגדר בשיטור ובענישה.
סמינר מחקרי- חקירה אמפירית מיקרו-התנהגותית-גופנית של פשעים
שם הקורס המלא: "על חם"- חקירה אמפירית מיקרו התנהגותית-גופנית של פשעים שתועדו בווידאו
מרצה: ד"ר עידו יואב
מס' קורס: 61313
נ"ז שיעור: 4
נ"ז עבודה סמינריונית: 4
באופן חסר תקדים, בעשורים האחרונים הפכו סרטוני וידיאו בהם תועדו עבריינים בעת ביצוע של עבירה ("על חם"), זמינים מאי פעם. עושר אמפירי זה, מחייב חשיבה מחדש של מתודולוגיות בהן עושים כיום שימוש קרימינולוגים. בקצרה, כיום שלא כבעבר, ניתן לשחזר פשעים באמצעות קליפים באופן מדוקדק, למדוד התנהגויות של אנשים בדיוק כמו-מיקרוסקופי, ולנוע בין מדידות איכותיות של התנהגויות, ובין מדידות כמותיות, ולהפך. למרות האמור, קשה למצוא פרסומים ומחקרים קרימינולוגים הנסמכים על ניתוחים מיקרו-התנהגותיים של וידאו; ורוב החוקרים, עדיין עושים שימוש מסורתי במתודולוגיות כמו שאלונים, ראיונות, אתנוגרפיות, ושחזורים על פי הזיכרון של התנהגויות.
סמינר מחקרי- הטיות קוגניטיביות במדע פורנזי
מרצה: ד"ר נעמי קפלן
מס' קורס: 61316
נ"ז שיעור: 4
נ"ז עבודה: 4
המדע הפורנזי סייע במשך מאות שנים בקביעה אם החשוד אשם או לא. כיום, המדע הפורנזי נמצא בתקופה מאתגרת ועובר רפורמות חסרות תקדים. ההתקדמות האחרונה, במיוחד השימוש בטכנולוגיית DNA, חשפה כי ניתוח פורנזי פגום עשוי לתרום להרשעות שווא. מומחים פורנזיים, כמו כל האנשים, חשופים להטיות שהם אינם מודעים להן, העשויות להעיב על שיקול הדעת שלהם ולהוביל לקבלת החלטות שגויות. בקורס זה ננסה לזהות את ההטיות הללו ונעסוק בדרכים למזער את השפעותיהן המזיקות בתחומים שונים של המדע הפורנזי, כגון: טביעות אצבע, DNA, עקבות נעליים, כלי נשק וסימני כלים, סימני סיביות, חקירת הצתה, מיקרוסקופיית שיער, כתב יד וכתמי דם.
סמינר מחקרי- פשיעה, קורבנות ומערכת אכיפת החוק בתרבות הפופולארית
מרצה: ד"ר ענבל וילמובסקי
מס' קורס: 61317
נ"ז שיעור: 4
נ"ז עבודה: 4
הקרימינולוגיה התרבותית (cultural criminology) מציעה להבין מציאויות של פשיעה, סטייה חברתית, קורבנות ומערכת אכיפת החוק בהקשר של כוחות תרבותיים הפועלים באופן מודע ולא מודע לעצב הגדרות הגמוניות של פשע ושל צדק. התרבות פופולארית לוקחת חלק נרחב בעיצוב מציאות הפשיעה והבנייתה בעיני החברה, בהתאם לתפיסות חברתיות.
קורס זה יבחן במבט ביקורתי את הבניית הפשיעה, הקורבנות ומערכת אכיפת החוק דרך טקסטים בתרבות פופולארית, בעיקר בסדרות טלוויזיה (וכן בסרטים, בפרסומות וכדומה), במטרה להבין את תפקידה של התרבות בכלל ותרבות פופולארית בפרט בעיצוב מציאות הפשיעה. הקורס ידון בטקסטים תרבותיים מערביים עכשווים העוסקים בפשיעה ויתמקד בניתוח טקסטים מקומיים בתרבות ישראלית, על מנת לייצר עבודת מחקר סמינריונית סביב טקסט תרבותי שייבחר על ידי הסטודנט/ית.
פפ